“四有”好教师团队建设 | 扎根原点 攀援而上

　　龙吟春正好，燕舞日方长。为充分展示区级“四有”好教师团队建设成果，发挥团队的引领辐射作用，4月16日下午，新北区西夏墅中心小学举行了“四有”好教师团队展示活动。本次活动有幸邀请常州市教育科学研究院戴慧老师，新北区教管服务中心张爱娟科长、黄奇玉老师，责任督学林中坤校长，龙虎塘第二实验小学张丽娟校长莅临指导。

　　青藤•扎根

　　课堂展示环节，西小优秀教师代表呈现了13节精彩纷呈的“青藤”课堂，涉及语文、数学、英语、音乐、美术、科学、综合实践、德法、体育、劳动等学科。老师们紧扣“有向开放、实践互动、重心下移、共学生长”的青藤课堂特质，彰显了师生探学共学、思维进阶的生长样态。

　　青藤•攀升

　　精彩的课堂展示结束后，全体与会老师齐聚西小五楼阶梯教室，在暖场视频《打造青藤教师，凝聚团队力量》中拉开了专题汇报序幕。汇报活动由方婷副校长主持。

　　第一篇章：行而不缀，追光不止

　　王芳校长首先作了题为《扎根原点，攀援而上》的主题报告，汇报了西小近年来在培育“四有”好教师团队建设中的心路历程。一直以来，学校聚力使命担当，精准发展航向;聚力教师成长，联动赋能共进;聚力教科研，推动研究进阶;聚力全面发展，夯实育人路径。她强调学校致力于推动每一位教师的专业发展，积极打造“常为春风，常化春泥”的“青藤教师”，让朝气蓬勃的教师队伍，引领着学校教育如常青藤般攀援而上、不断伸展。

　　第二篇章：演说赋能，自我迭代

　　语文组与演说同行。首先言红芬主任带来题为《缤纷演说 —— 彰显“每一个”》的主题汇报。她从我校演说项目的起源娓娓道来，阐述演说研究以来，我们搭建演说内涵场，探索演说路径图;搭建演说实践场，打造演说生态圈;聚焦项目研究群，共建演说进阶场;借家校社协同，营造演说风采场。从一项演说作业，到一个班级建设，一项课题研究，到教研组乃至全学科的卷入，再到区域辐射。缤纷演说，为师生的成长赋能。接着陶玲玲老师紧扣“演说”主题，从自身专业发展谈起分享了《演说，给表达创造一场美的邂逅》。陶老师认为教师会演说，会教演说，学生才能自信演说。演说为我们西小青藤娃们创造了充满思辨性和趣味性的演说课堂。最后，梁议华老师结合教学实践，述说了《小小演说家：用最笨的方法，坚持做一件“傻事”》。她在日常教学中，坚持做好三件事，着力提升学生核心素养。一是见缝插针，播撒演说的种子;二是主题选择，萌发演说的嫩芽;三是创造平台，呵护演说的小苗。

　　第三篇章：课程思政，立德育人

　　在曾霆主任的主持下，来自西小的花文慧、胡洁琼、张凌云、王秀婷、王天姿都以《大思政视域下孕育红色基因的实践研究》为主题进行沙龙分享。现场互动中，参与教师踊跃探讨了对于“思政课程”“红色基因”等关键词的认识，分享了怎样践行“课程思政”理念以及如何在课堂教学中组织开展活动的策略方法，让大家看到了好教师团队的辐射和引领，描绘了团队未来发展的美好样态。

　　青藤•伸展

　　活动最后，常州市教育科学研究院戴慧老师对本次活动给予了高度评价。她认为好教师团队发展离不开领衔人的带动与推动，西小教师团队能抓住关键时间，蓄力生根，拔节成长;抓住关键空间，助推发展，群体飞跃;抓住关键事件，勇于前进，向上攀登。最后，她用一句话勉励在座全体老师：人生道路漫长，紧要之处只有那几步，希望大家抓住关键节点，实现自我成长赋能。

　　新北区教管服务中心张爱娟科长感动于西小教师团队的精心准备与精彩演绎，欣喜于西小“四有”好教师团队的建设成效，认为这是青藤文化的传承与发展，同时对西小未来的队伍建设给予深切厚望。

　　向下扎根、向上攀升的青藤精神已经深深烙印在每一位西小师生身上。今后，西小人将满怀教育情怀，继续前行，开拓创新，打造“常有优学”的教育名片，奋力谱写新北教师高质量发展的新篇章。

　　撰稿：顾静霞   摄影：邹丽琴   审核：方婷