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西夏墅中心小学科技节活动方案

作者:朱华冬 来源:原创 点击数: 更新时间:2024-03-04

西夏墅中心小学科技节活动方案

一、指导思想

以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

二、活动主题

科技筑梦  创新成长

三、活动时间

四、活动内容

(一)科普宣传

1. 充分利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

2. 各班做好黑板报设计,创设浓郁的科技节氛围。

(二)科普实践

1、叶贴画

(1)参赛对象:一年级学生

(2)比赛时间:10月12日前上交

(3)比赛规则:利用各种叶子贴在卡纸上作画,各班可选一些好的作品上交评比。比赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

(4)负责人:由班主任收齐后交由美术老师评分。

2、秋果娃娃大展台

(1)参赛对象:二年级学生

(2)比赛时间:10月19日前上交

(3)比赛规则:在水果上作画;用各种水果摆出各种造型的水果拼盘,各班选择好的作品上交。比赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

(4)负责人:由班主任负责收集照片交由美术老师评分。

3、纸飞机大赛

(1)参赛对象:三年级

(2)比赛时间:10月11日周四下午两节课后

(3)比赛规则:各班选三人参赛,现场以1张A4纸为原材料,制成一架纸飞机,不得用胶水、粘性胶带等东西,只能通过折纸,做到预期的形状;放飞场地在操场上,选手只有一次放飞机会,从纸飞机离手的投放点到最后落地为止的长度距离为成绩。学生与观众不得干扰纸飞机的滑翔过程。比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。

(4)负责人:班主任,科学老师。

4、吸管结构

(1)参赛对象:四年级

(2)比赛时间:10月17日周三下午两节课后

(3)比赛规则:以班级为单元,每班选出三人,由三人组队在40分钟内利用50根普通吸管和一卷普通透明胶带搭建一个结构,结构上必须可以放一个50g的钩码,计时30秒不倒,最后由钩码底部至高塔底部高度搭建高者优胜。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(4)负责人:科学老师

5、变废为宝

(1)参赛对象:五年级

(2)比赛时间:10月16日前上交

(3)比赛规则:利用自己家中的废品制作有用的生活用品,也可以是有观赏价值的。比赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

(4)负责人:美术老师,科学老师。

6、探无花果之秘

(1)参赛对象:六年级

(2)比赛时间:作品上交10月12日截至

(3)比赛规则:调查访问关于无花果的知识,以小队为单位展示自己的调查结果;游览无花果基地,采摘无花果,小队总结报告,称重测量数据图,无花果作文集,户外墙“瓜果飘香”小报展览;了解秋天特有的植物花草水果,演说展示植物花草知识,思维导图方式形成介绍图,PPT形式介绍。

(4)负责人:班主任,语数英老师。

五、报名方式

    各班由班主任统计参赛人员名单,个人项目以个人信息报名,团体项目以班级名义报名。一年级的叶贴画、二年级的秋果娃娃大展台和五年级的变废为宝只需要在作品上标注姓名和班级即可,无需另外报名,如不标注班级姓名则比赛成绩无效。


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